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学校章程

  作者:张贵华  发布时间:2018-05-03 09:25:56  点击次数:508次

高淳淳溪中心小学章征求意见稿

2018年高淳淳溪中心小学第届教职工代表大会第一次会议通过)

第一章  总则

第一条  习近平新时代中国特色社会主义重要思想为指导,坚持教育为人民服务的宗旨,巩固成果,深化改革,提高质量,持续发展,办好让人民满意的教育。认真贯彻执行党和国家的教育方针,大力实施教育现代化工程,全面推进高质量的素质教育,依法治校,强化管理,提高办学水平,依据《教育法》、《教师法》、义务教育法》、《中华人民共和国未成年人保护法》及其它有关法律法规制订本章程。

第二条  我校始建于1947年,现座落高淳淳溪街道凤岭山庄15号,系公全日制中心小学。全称:南京市高淳区淳溪中心小学;英文名:nanjinshigaochunquchunxizhongxinxiaoxue;邮政编码:211300;学校注册域名:http://221.226.120.23/index.php;校刊名:《溪源》;校报名:《拔节》;校徽:

第三条  学校校训”、“三风”是:

       校训:根·

校风:淳真固本、淳和尚新

教风:精业启智、博爱润心

学风:善于积淀、勇于绽放

第四条  学校发展目标:坚持以教育创新为主线,德育为核心,素质为重点,师资队伍建设为关键,科学管理为途径,质量效益为生命,拓展学校发展新思路。始终坚持“内抓管理求质量,外树形象促发展”,培养“专家型”、“学者型”、“科研型”干部和教师,真正把淳小办成“特色鲜明、管理科学、环境优美、校风优良、设施完善、质量一流”的省级实验小学。

第五条  学校坚持面向世界,面向现代化,面向未来,贯彻党和国家的教育方针,不断深化教育改革,不断发展老街文化”的办学特色,努力创建现代化、高质量、有特色的中心小学。

第二章  办学宗旨

第六条  学校坚持社会主义办学方向,努力把学生培养成为德、智、体、美、劳全面发展的社会主义事业建设者和接班人。

第七条  学校坚持以立根教育”为办学理念,实施有本土情、有创新力、有美誉度的智慧乐园”的办学目标,以“有家乡情、责任感、求知欲、儿童趣的淳质少年”为学校的育人目标,坚持“全面贯彻教育方针、全面实施素质教育、全面提高教育质量”的办学思想。坚持“全面发展、个性优良、特长明显”的培养目标。

第三章  行政管理

第八条  学校的主管部门是高淳教育局。学校按照“分级管理,责任到人”的原则,设立校长办公室、教导处、教科、总务处,各职能处室实行主任负责制。

第九条  学校实行校长负责制、竞聘上岗制、绩效工资制,探索建立现代学校制度。校长是学校的法人代表。副校长协助校长分管某一方面工作。各处室对分管副校长负责,分管副校长对校长负责。

校长享有下列权力:

(一)重大事务决策权。坚持民主集中制原则,在认真听取各方面意见的基础上,校长对学校重大行政事务有最后的决定权。

(二)人事任免决定权。校长有权按规定程序任免学校的中层干部,有权决定对职工的聘用及奖惩。

(三)财务基建审批权。学校实行校长领导下的财务收支两条线和一支笔审批制度。校长有权决定一般建设项目的列项和实施。

(四)按教育局有关规定,经有关部门审核批准确定学校的办学规模和招生计划,领导学校的招生和收费工作。

第十条  校长应当履行下列义务:

(一)全面贯彻党和国家的教育方针及有关政策法规,坚持社会主义办学方向,保护师生员工的合法权益,服务于教育教学发展,服务于调动师生员工的积极性和创造性,不断提高办学水平。

(二)定期向上级主管部门请示和汇报工作,自觉接受主管部门的监督,接受督学的督导。

(三)尊重和依靠党组织,充分发挥党组织的政治核心作用、监督作用和保证作用,自觉接受党组织的监督。

(四)坚持民主集中制,充分发挥领导班子的智慧和力量,充分发挥教代会的民主监督作用和参政、议政作用,充分发挥工会、妇委会、退协、共青团等群众组织的积极作用。

(五)抓好干部队伍和教师队伍建设,推行名牌战略,实施名教师工程和高素质管理队伍建设工程,为教师的政治进步、业务进修和培训提供必要的条件,保证学校的可持续发展。

(六)抓住机遇,创出办学特色。建设优良的校风、教风、学风,保证新课程计划和新课标的实施。

(七)强化学校管理,加强学校卫生工作,建立健全各项规章制度,保证学校各项工作沿着制度化、规范化的轨道良性循环,健康发展。

(八)搞好校园建设,加快实施“教育信息化建设工程”,不断改善教职工的工作环境和福利待遇。

第十一条  学校党总支应坚持社会主义办学方向,加强社会主义精神文明建设,强化干部队伍和教师队伍的思想政治工作,发挥政治核心作用,监督和保证作用。

(一)坚持“党要管党”的原则,认真抓好党组织自身建设,充分发挥共产党员的先锋模范作用。发挥党组织的战斗堡垒作用。

(二)切实加强对干部的培养、聘任、教育、考核、监督。

(三)切实加强对工会、妇委会、退协、团支部、少先队组织的领导和指导,充分调动一切积极因素。

(四)认真组织教职工的政治理论学习,引导和帮助教职工积极进取,奋发向上,增强凝聚力和战斗力。

(五)认真参加学校三重一大事情的集体讨论和决策,积极支持校长行使行政指挥权。积极支持教代会行使参政议政的民主管理权利。

第十二条  学校教职工代表大会是在学校党总支领导下的民主参政议政机构。教代会每届任期三年,每年至少召开一次会议。教代会休会期间,其办事机构是工会。

教代会行使以下职权:

(一)听取并审议校长的学校工作报告,审议并通过学校的发展规划,审议并通过学校章程,审议并通过学校的三重一大改革方案和措施,审议并通过学校财务收支情况报告。

(二)民主评议学校领导班子人员,促进学校领导班子建设。

(三)向校长提出有关学校的改革和发展、教职工的福利待遇、教职工的表彰与处分、晋升与解聘等方面的建议。

(四)依法维护教职工的合法权益。

第十三条  学校建立由工会、行政、教职工代表参加的调解小组,负责接受教职工的申诉,维护教职工的正当权益和合理要求。

第十四条  学校接受社会监督及政府有关部门的检查。

第四章  教育教学管理

第十五条  实施高质量的素质教育,必须坚持德育为首,以教学为中心,以育人为根本,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,把德育、智育、体育、美育、心育等有机的统一起来,使诸方面教育相互渗透,协调发展,实施学生素质提高工程,促进学生的全面发展和健康成长。

第十六条  认真贯彻落实《中小学德育纲要》和《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,健全和完善德育工作机构、德育工作队伍和德育工作网络,使学校德育工作规范化、科学化。

(一)通过学科课程、活动课程、环境课程的实施和社会实践等,对学生进行爱国主义、集体主义、社会主义、民主法制、社会公德、世界观、人生观及心理健康教育,加强诚信教育,培养学生良好日常行为习惯,使学生成为有理想、有道德、有文化、有纪律的公民。

(二)德育工作坚持立德树人以学生为主体,以班级为主阵地,以课堂为主渠道,进一步改进德育工作的方式方法,开展丰富多彩、形式多样的德育教育活动。

(三)办好家长学校,定期召开家长会校务委员会,发挥家长委员会和校务委员会的作用,构建学校、家庭、社会一体化的德育大网络,建立校外教育基地,形成德育合力,优化育人环境,争取最佳教育效果。

第十七条  学校贯彻实施《国旗法》,每周一早晨,全体师生员工集中举行升旗仪式,自觉接受爱国主义教育。

第十八条  学校推广普通话,使用规范汉字。

第十九条  坚持以教学为中心,切实转变教育观念,实施教育质量工程,深化基础教育课程改革,充分发挥现代化教育技术作用,优化课堂教学结构,切实提高课堂教学质量和效率。

第二十条  教材、簿本、学习资料等,由学校指定专人负责,统一订购和发放,不允许任何人擅自向学生推销学习资料。

第二十一条  加强学籍管理,健全学籍电子档案,严格执行入学招生、注册、借读、转学、休学、复学、颁发毕业证书、学生档案管理等各项纪律制度。

第二十二条  搞好教学常规管理,制定校历、作息时间表、教学进度表、课程表和教学目标,严格执行课程计划,任何班级不得擅自停课,任何教师不得私自调课。搞好教学文书档案管理,教学业务管理和教师业务档案管理。加强教学全过程管理。  

第二十三条  认真贯彻学校体育卫生工作条例。坚持健康第一的指导思想,切实加强体育工作,推广《学生体质健康标准》,提高体育课程和课外活动的质量,建立学生体质健康监测体系。建立学校卫生安全责任体制监测机制,做好饮食卫生管理与卫生防病工作。切实加强心理健康教育和安全教育。

第二十四条  加强学校美育工作,优化学校艺术教育环境,将美育融入学校教育全过程。要加强音乐、美术、书法课堂教学,开展丰富多彩的课外文化艺术活动,增强学生的美感体验,培养学生欣赏美和创造美的能力。

第二十五条  规定学生在校活动总量和课外作业总量,既要克服学生负担过重的现象,又要防止学生负担过轻、放任自流的情况发生。

第二十六条  积极实施寻根、立根老街文化”校本课程,实行国家课程、地方课程、学校课程相结合的新体制。办好体现老街文化元素的七大学生社团,下设三十个小型学生社团。同时结合社团性质,建立老街少儿七大学生社团工作坊。

第二十七条  建立和健全教学质量督查制度。教学“五认真”月查制度,通过听课、座谈会、问卷调查、检查教案和作业、考试质量分析,评教评学等途径,了解情况,正确评价,及时反馈,不断改进,大力提高教学质量。

第二十八条  教研组应定期组织校本教研活动,组织业务学习和校本培训,集体备课和相互听评课,落实“五认真”工作,进行教案检查、作业检查和教学进度检查,开展课外兴趣活动和专题研讨活动,不断提高教学教研水平。

第二十九条  强化“科研兴教”意识,实施科研特色工程,积极开展校本科研活动。抓好课题申报立项,中心校本部教师要求人人有课题,其他学校鼓励教师参与课题研究。抓好科研课题组和论文评选工作,提高教科研绩效。

第三十条  学校图书室、录播室、计算机室、音乐室、美术室、书法室、科学劳技体育训练馆、心理健康中心等专用室馆,应有专人负责管理,充分利用,发挥应有的效能。

第三十一条  加强档案资料建设。学校档案资料由专人负责。各处室都要认真做好各类文字资料的收集、整理和归档。

第五章  教师管理

第三十二条  教师享有《教师法》规定的下列权利:

(一)进行教育活动,开展教育教学改革和实验。

(二)从事科学研究、学术交流,参加专业的学术团体,在学术活动中充分发表意见。

(三)指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩。

(四)按时获取工作报酬,享受国家规定的各种待遇以及寒暑假的带薪休假。

(五)对学校教育教学、管理工作和教育行政部门的工作提出意见和建议,通过教职工代表大会或其它形式,参与学校的民主管理。

(六)参加进修或其它方式的培训。

第三十三条  教师应当履行《教师法》规定的下列义务:

(一)遵守法律和职业道德,教书育人,为人师表。

(二)贯彻国家的教育方针,遵守规章制度,执行学校的教学计划,履行教师聘约,完成教育教学工作任务。

(三)对学生进行爱国主义教育、法制教育、民族团结教育、思想品德、文化、科学技术教育,组织、带领学生开展有益的社会活动。

(四)关心、爱护全体学生,尊重学生人格,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。

(五)制止有害于学生的行为或其它侵犯学生合法权益的行为,批评抵制有害于学生健康成长的现象。

(六)不断提高思想政治觉悟和教育教学业务水平。

第三十四条  教师应当遵守国家教委和全国教育工会颁布的《中小学教师职业道德规范》,真正做到:依法执教,爱岗敬业,热爱学生,严谨治学,团结协作,尊重家长,廉洁从教,为人师表。

第三十五条  以敬业爱生为重点,加强教师队伍思想道德建设,以能力建设为核心,加强教师队伍的专业发展。教师要树立正确的教育观、质量观、人才观,不断提高自身素质。爱岗敬业要安心,钻研业务要专心,传授知识要精心,对学生要有爱心,待人处事要有诚心。

第三十六条  学校实行教师资格证书制度和教师专业技术职务评聘制度。鼓励教师通过进修培训、继续教育,改善知识结构,提高整体素质。

第三十七条  学校实行教职工竞聘上岗制、全员聘用合同制和教职工年度绩效考核制度。按需设岗,择优聘用。学校成立考核小组,对教职工的德能勤绩进行考核。对有显著成绩或重大贡献的教职工,表彰奖励。对违法乱纪的教职工,按有关规定处罚。

第三十八条  学校逐步改善教职工的办学条件和福利待遇。学校开设教职工活动室,开展丰富多彩的文娱体育活动。

第六章  学生管理

第三十条  学生享有下列权利:

(一)接受平等教育。学生对学校领导和教师作出的奖励或处罚决定,认为不公正的,有权提出自己的意见或向学校提出申诉。

(二)参与学校管理,评议学校工作和教师工作。

(三)参与学校安排的各种教育活动。

(四)在学习成绩和操行评语上,获得教师的公正评价。在完成学业后,获得相应的毕业证书。

(五)国家法律和学校规章制度规定的其它权利。

第四十条  学生应当履行下列义务:

(一)遵守国家法律法规,遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》、《小学生在校一日常规》以及学校的各项规章制度。

(二)尊重国旗国歌,按时参加升旗仪式。升国旗时敬队礼,唱国歌时声音宏亮。

(三)认真上好每堂课,独立完成作业,掌握科学文化知识,培养良好道德,不断提高自身素质。

(四)尊敬老师,团结同学,关心班级,热爱学校,爱护公物,积极参加各项集体活动和社会实践。

第四十一条  学校实行三好学生雏鹰少年”、“淳质少年评比制度,对取得优秀成绩的学生学校予以表彰奖励。对违纪违法的学生按有关规定予以处分。

第四十二条  学校对家庭经济确有困难的学生,给予减免相应的学杂费,帮助其克服困难,完学业。

第七章  总务管理

第四十三条  总务后勤工作必须强化服务意识,全心全意为教育教学服务,为师生服务。

第四十四条  总务后勤人员应遵守劳动纪律,坚守工作岗位,履行工作职责,责任心强,服务态度好,主动热情、按时、保质、保量完成任务。并能虚心接受师生评议。

第四十五条  规范收费行为,严肃收费纪律,坚决按照上级有关部门规定的收费项目和收费标准收费,依法向学生收费。杜绝乱收费和私设小金库。

第四十六条  遵守财经纪律,健全财务制度,加强经费管理,勤俭办学。

第四十七条  加强校舍、校产校具等公物管理。加强食堂管理。

第八章  校园管理

第四十八条  严格校园环境管理,积极营造团结和谐、奋发向上的工作氛围和文明健康、温馨高雅的育人环境,校园干净,秩序安定,师生文明,使学校成为学生读书的圣殿。

第四十九条  加强门卫管理,实行《来客登记制度》,学生不准骑自行车上学。校门前不得摆摊设点和开设影响学校工作的娱乐场所。

第五十条  根据《淳溪街道市容卫生管理规定》的要求,切实加强学校卫生长效管理,健全卫生工作检查评比制度和卫生监督制度,创建卫生整洁的学习和工作环境。

第五十一条  切实加强学校安全保卫工作,做好防火、防盗、防电工作,加强节假日和寒暑假值班,确保学校财产安全。

第五十二条  做好校园建设远景规划,逐步实现校园净化、绿化、美化、香化、亮化、信息化和现代化。创建最佳文明校园,使学校成为广大学生和家长最向往的地方。

第九章  附则

第五十三条  本章程经学校教职工代表大会通过,报高淳教育局批准后施行。本章程的解释权在校长室。

第五十四条  本章程在实施过程中,若与国家、省、市、有关法律法规相抵触,一律以国家、省、市、有关规定为准。

高淳淳溪中心小学

201852日


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